В научном журнале Molecular Psychiatry были опубликованы результаты генетических исследований, проведенных в стенах Королевского колледжа Лондона. Они проводились в рамках программы Talent Identification Program университета Дьюка, которая существует с 1980 годах.
Это программа призвана находить талантливых школьников и студентов в 16 штатах США и всячески способствовать их дальнейшему обучению. Среди них есть немало одаренных личностей с очень высоким показателем IQ. Если среднее значение IQ у Нобелевских лауреатов составляет 145 единиц, то среди талантливой молодежи он нередко бывает на 40-50 единиц выше. Впрочем, это не гарантирует обладателям столь уникального интеллекта особых преимуществ в человеческом социуме без соответствующей поддержки и протекции.
Условия эксперимента
Для генетических исследований была отобрана контрольная группа молодых людей с показателем IQ выше 170 единиц. Она составила 1400 человек. Для сравнения были отобраны также 3000 человек со средним развитием интеллекта, представляющих разные слои населения и имеющую различную национальную и расовую принадлежность. Целью исследований было обнаружение генов, ответственных за передачу по наследству высокого уровня интеллекта.
Исследованиям подверглись однонуклеотидные полиморфизмы (ОНП). В человеческой ДНК насчитывается около 3 млрд. пар оснований нуклеотидов. Отсутствие пары приводит к различию между особями, при этом не только внешними, но и интеллектуальными. Исследовались наиболее редкие функциональные полиморфизмы. Принципиальных отличий в их белковой структуре обнаружено не было, однако отличие высокоинтеллектуальных людей от среднестатистических обывателей все же было обнаружено. У них было выявлено значительное количество редких функциональных аллелей.
Положительные аллели – ключ к разгадке гениальности
Сами по себе функциональные аллели не имеют большого значения, но их влияние возрастает пропорционально их количеству иногда даже в геометрической прогрессии.
Руководитель исследований Роберт Пломин сделал вывод, что обладатели очень высокого интеллекта имеют большое число положительно функциональных аллелей. По его мнению, около 17 различий в интеллектуальных способностях людей связано именно с ними. В дальнейшем на формирование интеллекта большое влияние оказывает окружающая социальная среда и доступ к необходимой для развития интеллектуальных способностей информации и условий для обучения. Отдельных генов гениальности обнаружено пока не было.